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Exibindo 895 questões

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INF1028

Inglês
A Mother in a Refugee Camp

        No Madonna and Child could touch
        Her tenderness for a son She soon would have to forget...
        The air was heavy with odors of diarrhea,
        Of unwashed children with washed-out ribs
        And dried-up bottoms waddling in labored steps
        Behind blown-empty bellies. Other mothers there
        Had long ceased to care, but not this one:
        She held a ghost-smile between her teeth,
        and in her eyes the memory
        Of a mother's pride... She had bathed him
        And rubbed him down with bare palms.
        She took from their bundle of possessions
        A broken comb and combed
        The rust-colored hair left on his skull
        And then — humming in her eyes — began carefully
        (to part it.
        In their former life this was perhaps
        A little daily act of no consequence
        Before his breakfast and school; now she did it
        Like putting flowers on a tiny grave.

ACHEBE. C Collected Poems New York Anchof Books. 20W

O escritor nigeriano Chinua Achebe traz uma reflexão sobre a situação dos refugiados em um cenário pós-guerra civil em seu país. Essa reflexão é construída no poema por meio da representação de uma mãe, explorando a(s)
demonstração de orgulho por não precisar pedir doações.
descrições artísticas detalhadas de uma obra conhecida.
aceitação de um diagnóstico de doença terminal do filho.
consternação ao visitar o túmulo do filho recém-falecido.
impressões sensoriais experimentadas no ambiente.

357

INF1027

Inglês

    Finally, Aisha finished with her customer and asked what colour Ifemelu wanted for her hair attachments.

    “Colour four.*

    “Not good colour," Aisha said promptly.

    “That's what I use."

    “It look dirty. You don't want colour one?"

    “Colour one is too black, it looks fake," Ifemelu said, loosening her headwrap. “Sometimes I use colour two, but colour four is closest to my natural colour."

    [...]

    She touched Ifemelu’s hair. "Why you don’t have relaxer?"

    “I like my hair the way God made it."

    “But how you comb it? Hard to comb." Aisha said.

    Ifemelu had brought her own comb. She gently combed her hair, dense, soft and tightly coiled, until it framed her head like a halo. “It's not hard to comb if you moisturize it properly," she said, slipping into the coaxing tone of the proselytizer that she used whenever she was trying to convince other black women about the merits of wearing their hair natural. Aisha snorted; she clearly could not understand why anybody would choose to suffer through combing natural hair, instead of simply relaxing it. She sectioned out Ifemelu's hair, plucked a little attachment from the pile on the table and began deftly to twist.

ADICHIE. C. Americanah A novel New York: Anchor Books. 2013

A passagem do romance da escritora nigeriana traz um diálogo entre duas mulheres negras: a cabeleireira, Aisha, e a cliente, Ifemelu. O posicionamento da cliente é sustentado por argumentos que

reforçam um padrão de beleza.
retratam um conflito de gerações.
revelam uma atitude de resistência.
demonstram uma postura de imaturidade.
evidenciam uma mudança de comportamento.

358

INF1026

Inglês

 A Minor Bird

        I have wished a bird would fly away,
        And not sing by my house all day;

        Have clapped my hands at him from the door
        When it seemed as if I could bear no more.
        The fault must partly have been in me.
        The bird was not to blame for his key.

        And of course there must be something wrong
        In wanting to silence any song.

FROST, R. West-running Brook. New York: Henry Holt and Company, 1928.

No poema de Robert Frost, as palavras “fault" e "blame" revelam por parte do eu lírico uma

culpa por não poder cuidar do pássaro.
atitude errada por querer matar o pássaro.
necessidade de entender o silêncio do pássaro.
sensibilização com relação à natureza do pássaro.
irritação quanto à persistência do canto do pássaro.

359

INF1025

Raciocínio Lógico

        O Atomium, representado na imagem, é um dos principais pontos turísticos de Bruxelas. Ele foi construído em 1958 para a primeira grande exposição mundial depois da Segunda Guerra Mundial, a Feira Mundial de Bruxelas.
        Trata-se de uma estrutura metálica construída no formato de um cubo. Essa estrutura está apoiada por um dos vértices sobre uma base paralela ao plano do solo, e a diagonal do cubo, contendo esse vértice, é ortogonal ao plano da base. Centradas nos vértices desse cubo, foram construídas oito esferas metálicas, e uma outra esfera foi construída centrada no ponto de interseção das diagonais do cubo. As oito esferas sobre os vértices são interligadas segundo suas arestas, e a esfera central se conecta a elas pelas diagonais do cubo.
        Todas essas interligações são feitas por tubos cilíndricos que possuem escadas em seu interior, permitindo o deslocamento de pessoas pela parte interna da estrutura. Na diagonal ortogonal à base, o deslocamento é feito por um elevador, que permite o deslocamento entre as esferas da base e a esfera do ponto mais alto, passando pela esfera central.
        Considere um visitante que se deslocou pelo interior do Atomium sempre em linha reta e seguindo o menor trajeto entre dois vértices, passando por todas as arestas e todas as diagonais do cubo.


Disponível em: http://trupedatrip.com. Acesso em: 25 out. 2019.

A projeção ortogonal sobre o plano do solo do trajeto percorrido por esse visitante é representada por






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INF1024

Matemática

        Um segmento de reta está dividido em duas partes na proporção áurea quando o todo está para uma das partes na mesma razão em que essa parte está para a outra. Essa constante de proporcionalidade é comumente representada pela letra grega φ, e seu valor é dado pela solução positiva da equação φ2 = φ + 1.
        Assim como a potência φ2 , as potências superiores de φ podem ser expressas da forma aφ + b, em que a e b são inteiros positivos, como apresentado no quadro.


A potência φ7 , escrita na forma aφ + b (a e b são inteiros positivos), é

5φ + 3
7φ + 2
9φ + 6
11φ + 7
13φ + 8